volviendo a la carga

Holaaaaaaaaa!!!
Después de unos cuantos meses desparecida, aquí estoy! Han habido muchos cambios en nuestras vidas, pero todo para bien!

Adaia como podéis ver, está enorme y guapísima (jijiji amor de madre).

Hemos cambiado de residencia, por lo tanto os podéis imaginar que las adpataciónes han sido múltiples en todos los sentidos, para Adaia más que nada, lo que "más" le ha costado a sido el nuevo colegio, a pesar de que se ha adaptado rapidísimo, hemos notado bastante cambio en su comportamiento....
Pero nada con lo que alarmarse, en el cole, se portaba genial pero no entendía, pq' la habíamos cambiado, a pesar de que siempre os digo que es super madura, hay cosas que me cuestan entender hasta a mi!

En fin, esta entrada de hoy es más que nada para deciros que estamos super bien, que le cambio nos ha ido de fabula a todos, y que empezaré a escribir más cositas sobre la educación o dudas que os surjan.

Os invito a que miréis las nuevas creaciones que he ido haciendo respecto a la costura, a ver que os parecen!
https://www.facebook.com/pages/Mam%C3%A1-Primeriza/558467790854353


Un besito enorme!!!

Adaptación guarde/ cole

Buenas noches!
Ahora que mi pulguita duerme, voy a escribiros un poquito sobre la "adaptación", la verdad que es un proceso que todos pasamos, tanto los peques como los papis, como los profes... todos todos!

Adaia este año empieza el cole, y la verdad es que no sé como va a reaccionar, después de haber estado un año entero en casa con migo, pero si os soy sincera, no creo que dependa mucho de ello, ya que, a lo largo de los años trabajados, a veces lo pasan peor los niños "veteranos" que los que empiezan de 0.

Bueno... mamis y papis... creo que es un proceso, como he dicho antes, que hay que pasar, cuando hablamos de "adaptación" nos imaginamos  a los niños llorando, o pasándolo mal, pero la verdad que no siempre es así, esa solo es una de las diferentes maneras que puede exteriorizar el niño este proceso...que para nada es una manera negativa....como muchos pueden pensar.... lo típico...es que si llora...es pq está mal...NO!! si llora es pq' lo necesita, necesita sacar ese sentimiento nada más.

Hay niños que lo sacan de otra manera, como por ejemplo:

• Duermen mal ( se depsiertan, o les cuesta conciliar el sueño, piden la presencia  del adulto)
• No comen como habitualmente hacen
• Se vuelven pegones, gritones....
• "Rechazan" a los seres queridos

Hay una gran variedad de maneras, en las cuales el niño puede extraer todos esos sentimientos y emociones que siente durante este proceso, que depende de cada uno, tarda más o menos en superar.

Por otro lado, están los niños que NO lloran, y todo sigue igual, estos casos son los que más miedo me dan, por que, son niños que no lo exteriorizan, y a mi parecer es mucho peor, ya que, tarde o temprano lo acaban sacando.

Muchas veces el primer día no lloran, por que, es la novedad, no saben muy bien a que van... pero conforme van pasando los días que son más conscientes, sí lo hacen....

Aunque parezca mentira, no se pasan todo el día llorando, el momento más "violento" por así llamarlo es cuando los papás los dejan.... pero a medida que va pasando el día se a apaciguando esa angustia.... todo esto se va calmando conforme los niños van entrando en una rutina... y asimilan que los papis lo vuelven a recoger en un ratito.

Algunas pautas que os recomiendo son:

• NUNCA JAMAS DE LOS JAMASES os vayáis sin despediros, (pensar que si lo hacéis, el niño no llorará pq' no quiere que os vayáis, si no, pq' no sabe dónde estáis... y no entiende pq' os habéis ido mientras él/ella estaba distraído...se siente abandonado) 
• LAS DESPEDIDAS TIENEN QUE SER RÁPIDAS ( entre más alarguéis la despedida, más angustia crearéis, y confusión, pq' o sabe si os vais ya o os quedáis....)
• OS TIENEN QUE VER/NOTAR SEGUROS (los padres inseguros lo transmiten a los peques, y esto no ayuda, si tenéis cualquier cosa que os angustia, siempre podréis hablar con la tutora al recogerlo, o bien escribirle una nota...)
• AL VOLVER QUEDAROS UN RATITO (cuando lo vayáis a buscar, quedaros un poquito, y pedir que os enseñe lo que ha hecho, dónde  a jugado.....)

Y por ultimo, si os reclama más cariño, dárselo! es un proceso que entre todos podemos hacer que se pase más rápido!

Espero que vuestros peques lo pasen rápido y se lo pasen en grande allí dónde los llevéis!

Un besito a todos!

II Parte

Bueno, ahora que mi princesa descansa, voy a escribiros unas líneas, debido al éxito que ha tenido mi anterior post, que muchas me habéis enviado meils... comentándolo... he que voy a escribir una segunda parte :)

Como ya sabéis, soy educadora infantil, y siempre he ido en contra de las guarderías que des de que se sostienen en pie, los sientan en una silla durante todo el día, para hacer fichas.... soy más partidaria de que exploren por ellos mismos y vayan creciendo evolucionando a su debido tiempo.... no hay que forzar nada...

Algunas os extrañasteis cuando comenté que Adaia sabía escribir su nombre, o contar hasta 15... veréis, yo no me he sentado con mi niña 8 horas para que escriba su nombre, simplemente, cuando hacemos dibujos... hay veces que lo escribo... y le digo.... mira...aquí pone Adaia...y un día de buenas a primeras lo copió.... lo de saber contar.... una cosa es saber contar, y otra entenderlo, me refiero a que relacione el núm con el objeto...
Si yo le digo a Adaia que me coja 3 lacasitos... los coge, si le pregunto cuantos hay...los cuenta....  no por ello sigo estando en contra de los que pretenden que los niños aprendan a leer y escribir a una edad temprana, ojo, sin que los niños estén preparados para ello...pero en mi caso, Adaia está muy interesada, y yo pongo ahí el estimulo, si ella responde... pq' no seguir?

Pienso que es un tema muy amplio y con diversas opiniones, pero ante todo, hay que dejar que fluyan las cosas, no ay que forzar nada, pero si, mantener unos estímulos vivos, es dificil que un niño avance si no ponemos a su alcance unos medios para ello.

Por otro lado muchas me decís que vuestros niños no hablan, que van a empezar el cole... y siguen muy verdes... no os preocupéis, que en el cole, no les vana someter a una entrevista diaria, todo se andará... no os angustiéis por eso, creerme que no llegaran a los 18 sin hablar ( a no ser que tengan algún problema diagnosticado por un especialista)
Simplemente hay niños que están centrados en otras cosas más importantes para ellos ahora mismo. que quizás para los que hablan más, aún no lo estén.... es muy relativo, no dejéis de pensar que cada niño es un mundo.....

Respetar eso es todo.

                                                                                                             Un saludo

Llevarlos o no a la guardería?

La verdad que este año que llevo en paro, me ha enseñado muchas cosas... entre ellas valorar mucho más  la crianza...quiero decir... criar a tu bebé 100%.

La verdad es que cuando me comunicaron que me despedían.. se me vino el mundo encima... pensé... y ahora? como está todo? dónde voy? que hago? pues bien... un año después casi que tengo que agradecer que lo hicieran... pq' este año que he vivido con mi princesa...las 24h, no me lo puede quitar nadie....es una experiencia que no se puede expresar con palabras.... ojalá pudiéramos tener todas las mamis/papis, mínimo 3 años de baja maternal...para poder observar las 24 horas a nuestros bebés, poder ver sus progresos, poder vivir con ellos cada cosa que hacen... todo...

Adaia des de los 4 meses hasta los 18 ha estado en la guardería prácticamente todo el día... la llevábamos a las 7.30 y la recogíamos a las 18... entre esas, aún hemos tenido suerte, que las educadoras que ha tenido son amigas mías... y me sentía tranquila... pero... cada segundo.... me cuestionaba que estría haciendo... si haría algo nuevo... mil cosas que no he podido vivir en primera persona..tanto como me hubiese gustado, pero lamentablemente, no lo podíamos hacer de otra manera....

Me hace gracia que la gente se cuestione el <<llevarlos o no a la guardería>> si me lo hubieran preguntado meses atrás, evidentemente, contando con que cada caso es personal, las circunstancias de cada uno... (cada familia es un mundo) hubiera dicho que si... lo típico que se dice... para que adquieran unos hábitos, se relacionen con sus iguales, aprendan a compartir....etc.etc...que es totalmente cierto...

Pero ahora, habiendo vivido este año... pienso un poco diferente.... pienso que si tenéis la oportunidad de estar con vuestros bebés, lo hagáis, no os dejéis influenciar por la sociedad, que un niño que está en casa, si la mamá/papá está con él, aprende muchísimo más que en cualquier guardería, (ojo! que soy educadora) pensar que lo que le podemos dar a nuestros hijos como mamá//papá no lo puede suplir ninguna educadora por muy buena que sea....hablo sobretodo a nivel emocional.... 

También hay muchos tipos de educadoras...y muchos tipos de familias, que, a veces es mejor que los niños estén en la guardería, al menos te aseguras de que este niño está teniendo una atención durante esas horas.... ( me refiero a familias con problemas de drogas y demás... que también he vivido casos).

Por lo tanto, cuando llegue el momento de tener que tomar esa decisión... recomiendo que hagáis caso a vuestro corazón, y no, a lo que se dice... mirar... Edu y yo, nos planteamos que Adaia mientras yo estaba en paro, fuera unas horitas por la mañana para que no "perdiera" el contacto con los niños...pero es una bobada, pensar, que en cualquier parque se puede relacionar, y aprende igual a compartir, y a todo.... hay muchas maneras que podemos suplir ese enriquecimiento que nos ofrecen las guarderías, como ir a reuniones de papás con sus peques, apuntarse a actividades para hacer papás y peques.... en la playa, piscina...parques... hay mil posibilidades que surgen de manera espontánea y son igual o incluso más enriquecedoras.

Muchas mamis me dicen...es que, mi hijo es muy tímido.... y yo me pregunto... ¿y pq lo lleves a la guardería va a dejar de serlo? la respuesta es NO.

Otra... es que mi hijo le cuesta vocalizar... ¿y q' lo lleves a la guardería va a mejorar? NO! quizás ayude, no lo niego....pero el trabajo con más peso está en casa. Pensar que todos los niños adoptan comportamientos diferentes en cada lugar. En casa son  de una manera, en la guardería de otra en el parque de otra.... pero los valores educativos hay que impulsarlos des de casa, si no, no hay nada que hacer.

Sin ir más lejos, Adaia... sabe contar hasta 15, sabe escribir y reconocer las vocales, escribe su nombre... y todo eso a que se debe? a mi dedicación... si hubiera ido a una guardería... a fecha de hoy no sabría hacerlo... por lo tanto creo que queda todo dicho. 

<<No es más listo el que va, si no, el que tiene posibilidades para desarrollarse.>>

Recodar que yo amo a mi trabajo, pero amo más ser mamá.

Un saludo!

felicidad!

....Como ya sabéis ahora estoy en paro, y muchas veces me pregunto, lo estaré haciendo bien como madre? hay muchas cosas que hago que siempre he dicho que no haría.... y pienso... es que lo mejor y lo más bonito... para hacer las cosas bien... es guiarte por tu instinto ( como en otras ocasiones os he dicho)....

Hablando con otras mamis, siempre me piden consejo a mi... y yo pienso... tanto cuesta ser una misma? hay en temas que todos vamos algo perdidos, pero lo esencial que es darle la felicidad a tu hijo, creo que NADIE debe decirte como hacerlo.....

Ahora que paso 24h con mi princesa me doy cuenta, de que por muy mal que estemos económicamente, por muchas cosas malas que pasen.... nada ni nade me quitara a mi ni a mi pequeña estos momentos vividos....
Son muchas las noches que me paso pensando en como me las voy a arreglar para pagar esto, lo otro, que si Adaia fuera a la guarde.... podría relacionarse más con los niños.... lagrimas y lagrimas derramadas por la situación que estamos pasando.... pero pienso.... Lidia.... STOP! disfruta de lo que tienes...que es un TESORO! y lo demás ya se irá arreglando como se pueda.....
Así... que todas las familias que estáis pasando por situaciones similares... os animo a que os volquéis en lo que sí tenéis! (vuestra familia) ....para Edu y para mi, lo principal es que Adaia crezca feliz!

En general, veo que los niños de su edad no son felices...que tienen de todo...hasta Ipad pero no tienen un vinculo con sus padres como el que tengo yo con Adaia....les ves las caras  tristes, como si no tuvieran infancia... no sé si me explico, mi hija siempre rie, disfruta, experimenta.... es una niña!
Por favor! hay que hacer algo para que todos los padres se impliquen más con sus hijos! que jueguen... se ensucien juntos, se tiren al suelo.... y no los vean como una carga!!!

Una cosa muy curiosa que me pasa siempre en el parque... es que acabamos jugando con todos los niños (pero yo única adulta)....
Muchas mamis me dicen... es que este niño no sabe jugar solo, todo lo tira, o lo rompe.... no se entretiene con nada.... y yo pienso.... pero le has enseñado a jugar? con determinado objeto? los nenes que actúan así, es claramente por un déficit de atención .....(ojo, siempre hay excepciones).... por favor... de que sirve llevarlos a los mejores colegios...si luego en casa no tienen la base que necesitan?

Pienso que infancia solo hay una, y es la base de como seremos después.... lo que disfruto yo con cada sonrisa que me regala mi pequeña!

Para terminar.....El otro día vi un vídeo que hablaba sobre la importancia de la educación emocional en nuestras escuelas y a lo que eso deriva... me dio mucha alegría de que aunque sea poco a poco, vayamos prosperando en ese sentido.... aquí os dejo el enlaçe que merece mucho la pena verlo!
http://www.youtube.com/watch?v=PQE4WqQSOcQ&feature=youtu.be

ya me diréis que os ha parecido!
Un besito a tod2!

un blog interesante

Hola guap@s!
Os tengo un pelín abandonad@s, pero es que...no tengo mucho tiempo, y el poco que tengo lo invierto en coser...que me relaja bastante.... hoy os presento un blog de una amiga muy especial, compartimos nuestro primer embarazo.... y hemos entablado una amistad muy especial, a pesar de que por circumstáncias varias, no nos conocemos en persona....

Pero bueno, ya llegará el día! A parte de ser una amiga, es una mamá en toda regla....por lo tanto aquí os dejo su enlace... donde os asesora de como usar fulares, como atarlos....

http://marinaportabebes.blogspot.com.es/p/sobre.html?spref=fb

espero que os guste!!
Besitos!!

La fuerza del mensaje positivo

Bueno, ya os he hablado en algún que otro caso, lo importante que es enfocar las cosas de manera "positiva" en este caso, os voy ha argumentar un poquito más de pq' estoy a favor del "premio" y no del "castigo" por así llamarlos...

En general los papis tendemos a castigar a los niños cuando se portan mal, supongo que por impulso o simplemente por "marcar" una autoridad sobre ellos.... la respuesta ante esto puede ser eficaz al momento pero a la larga no sirve de nada.... muchas veces hablando con mamás...me comentan... antes lo apartaba del juego y funcionaba, pero ahora a parte de apartarlo tengo que gritarle...si no, no atiende... y cada vez irá a más....

Sinceramente puede llegar a entender que actuemos de esta manera en determinados casos, en mi caso pocas veces lo hago "lo de gritar" pero alguna vez sale...y luego pienso.... si es una niña de dos años.... y me viene al recuerdo cuando yo era peque... que alguna profesora me había gritado.... el trauma que me causaba... me sentía insegura...y eso hacía que no me atreviera a hablar en clase, o incluso a llegar a atemorizarme salir a la pizarra para corregir un ejercicio....

Dicho esto... tenemos que tener muy presente que la personalidad de nuestros pequeños está en fase de desarrollo, y que los "castigos" marcan y no son entendidos a sus ojos.... en cambio el refuerzo positivo le hace agrandarse, y reafirmar su personalidad en todos los sentidos....

Si se acostumbran a recibir castigos por sus fallos... más adelante (adolescencia) harán lo posible por esconderlos (se inventaran mentiras y excusas) para no tener que afrontar la humillación del castigo.
Por el contrario si el mensaje es educativo y basado en premios y elogios, estarán mas inclinados a confiarse, a admitir sus propios fallos, a buscar vuestro apoyo y los consejos necesarios para esforzarse por mejorar.

Por lo tanto, en lugar de pensar en como poner fin a las actitudes que no nos gustan de nuestros hijos, deberíamos "premiar" las que si "nos gustan" por decirlo de una manera mas entendedora.
Por ejemplo: Estamos en el super y antes de entrar les decimos: si te portas mal esta noche no habrá dibujos....Podemos enfocarlo de otra manera, diciéndole: Vas a ayudar a mamá a hacer la compra y así acabaremos más rápido para poder llegar a casa y ver tus dibujos favoritos.

Resumiendo....premiar a un niño significa hacerle sentir la aprobación de los padres. Los mejores premios, en efecto, son los elogios, que le infunden seguridad y confianza en si mismo.