Estimular el lenguaje

El otro día os explicaba un poco como se desarrolla el lenguaje, y como nosotros habitualmente vamos a la biblioteca con Adaia, por que le encanta!

Pues con este post, os quiero explicar los puntos positivos que tiene explicar cuentos y todo lo que esto aporta a los más peques. Recordar que siempre des de un punto de vista subjetivo.

Los libros habitúan y ejercitan la escucha que esto comporta un empujoncito a mejorar el aprendizaje y favorece en las relaciones sociales.

Pienso que a través del cuento los niños aprenden a empatizar con los personajes de la historia,  y me atrevería a decir que en muchos de los casos  llegan a identificarse con ellos... y asimismo descubrir y reconocer sus emociones y traducirlas a palabras.
También aprenden a exteriorizar sus inseguridades, sus miedos y ayuda a superarlos.... (buscando soluciones).

El hecho de que puedan reconocer sus emociones y exteriorizarlas, permite al niño revivir sus angustias y se libra de ellas gracias a los finales felices.

Supongo, que muchos de vosotros pensáis que vuestros hijos son muy pequeños para explicarles cuentos, pero a parte de que hay para todas las edades, debemos saber de que manera podemos explicarlos según las edades que tengan.

Pensad que que hasta los tres años la capacidad de atención es más limitada, por lo tanto debemos explicar cuentos cortos y sencillos....
Cuando son más bebés basta con enseñarles imágenes vistosas y como se denominan, y a medida que van creciendo ir "complicando" más la historia.

No hace falta explicar la história tal cual está escrita en los libros, podemos dejar volar al imaginación y con ayuda de nuestro peque, hacer nuestra propia historia a partir de esas imágenes.
O pedir a nuestro peque que busque determinados dibujos.... podéis hacer que él os explique lo que ve.... hay miles de maneras de pasar un rato divertido aprendiendo miles de cosas!

Sé que muchos también debéis pensar que poniéndole una película de dibujos animados estáis substituyendo  la lectura de cuentos, pero no precisamente les aportan lo mismo.
Con los dibujos animados la imaginación está predeterminada por un guionista, mientras que con los cuentos, la imaginación de nuestros peques es totalmente libre, y les permite participar de manera activa en la historia, y les permite favorecer la relación con los adultos  asimismo crear un dialogo ameno.

Así que con todo esto añado, a que el explicar historias favorece también a nuestros peques a estructurar su pensamiento!
Puede haber algo más positivo que pasar un ratito con nuestros peques leyendo un cuento?

*os añado un enlace de un libro (a partir de los 3 años) que ayuda a superar los miedos infantiles a través del cuento: http://www.librolibro.es/libro/cuentos-que-ayudan-a-los-ninos-a-superar-sus-miedo/9788497544924

Un domingo divertido!

Hoy hemos tenido un día muy movido, hemos empezado por levantarnos relativamente tarde, y hemos hecho el planing del día según la marcha...
Hemos decidido ir a ver a los "iaios" y por el camino Adaia insistía en que veía ovejas, vacas... ( y ni mi marido ni yo las veíamos jaja) pero como os dije en otro de los posts, todo o casi todo se puede hacer realidad para un niño, por lo tanto hemos ido rumbo a la hípica  a ver caballitos!
Habíamos ido alguna vez pero Adaia aún era pequeñita. Al principio no quería bajarse del coche... pero cuando ha visto que habían caballos no se lo ha pensado... al entrar había mucho jaleo, pero un hombre muy amable nos ha invitado a visitar todas las instalaciones! como podéis observar en la foto Adaia ha alucinado, eran tan grandes!! Imponían muchísimo!! pero son preciosos, se acercaban a las rejas para que les rascáramos la cabecita...y al final nos hemos animado todos a mimarlos un poquito.... la verdad es que ver la cara de asombro que tenía mi princesa... y lo entusiasmada que estaba.... no tiene precio! hemos visto como comían, como bebían y uno de ellos incluso descansaba!

Pero sin duda el que más le ha gustado a sido el Pony! era de su tamaño y muy muy suave... y una vez lo hemos mimado un poquito, hemos retomado rumbo!


Nosotros, vivimos a unos 40km de nuestros familiares, por lo tanto cada vez que vamos, hacemos un poquito de ruta, vamos a ver a la bisa-abuela, a una abuela y luego a los otros, y dependiendo del día algún primito.... pero no damos a abasto!

Pues hoy tocaba ir a comer a casa de los yayos para celebrar el cumpleaños de la yaya, y hemos comido una paella buenísima hecha a puro fuego hogareño!! Pero lo mejor del día han sido todos los juegos que ha compartido Adaia con ellos, me encanta ver esos momentos tan tiernos, que ella quiere contarles miles de cosas y ellos le conceden todo y más.

 Aqui Adaia con el yayo colgándose de los arboles como un monito, se lo pasa bomba ....
También le ha enseñado de dónde salen los piñones, por que por la zona que vivimos nosotros las piñas no son de las que dan piñones... y como podéis ver en la foto de abajo...ha alucinado, ahora está en la época del "por qué" y hoy el yayo le ha resuelto alguna de sus dudas!!

También ha conocido la planta de dónde salen las alcachofas... y hemos visto un montón de pajaritos diferentes, incluso mariposas!
Ha sido sin duda un día muy emotivo, lleno de experiencias gratificantes y muchos descubrimientos para mi pequeñuela :)

Seguro que los yayos están durmiendo hace horas jajajaja

La magia que desprende (II)

Debido a un error de novata, borré la segunda entrada, pero la he podido recuperar y la vuelvo a compartir con vosotros! Mil gracias por seguirme!

La magia que desprende

Aquí os dejo una muestra de el día tan bonito que hemos pasado hoy....


Que os transmite esta imagen? realmente con solo mirarla, me transmite felicidad, libertad, amor, inocencia, perfección....
intento día a día que mi hija tenga una infancia feliz, mínimamente como la que yo tuve, que pueda experimentar con todo lo que le rodea, sin tener temor a  nada, y que ella misma a partir de sus investigaciones vaya evolucionando en todas sus áreas  y que aprenda.....

Bajo mi experiencia profesional, veo que hay muy pocos niños que desprendan esa magia, esa inocencia que solamente se desprende cuando eres niño... es una pena (bajo mi punto de vista) que los papás de hoy en día no encuentren momentos para compartir con sus hijos, y me repugna oír a muchos de ellos como dicen " estoy deseando que empiece el cole"¿ por que no se paran a pensar que las actitudes de sus niños vienen por alguna razón?
me refiero que pasar momentos con ellos, no quiere decir que los enchufen  a la t.v y se sienten a su lado mientras hacen otra cosa.... pienso que compartir esos momentos como por ejemplo: cenar juntos, lavarse los dientes juntos, ir a sacar la basura juntos (aunque haga frío... se le tapa bien y ya!!!!) son pequeños momentos que fortalecen indudablemente los vínculos papás-hijos.

Otra de las conversaciones que frecuentemente oigo entre los padres es "yo lo dejo llorar hasta que se duerme" o "es lo que hay para comer, si lo quiere bien y si no también"  pienso que vemos a los niños de 2 añitos como adultos, y se me rompe el alma por dentro....
cuando un niño llora, es por que tiene una necesidad, los padres somos lo suficientemente listos para saber cuando hay que " dejarlo llorar" o no..... pero la gente que emplea esas frases tan radicales.... poneros en la situación de que tenéis un día malo, que os duele todo ... no tenéis hambre, y os molesta todo.... los niños también tienen esos días... y no pueden expresarlo de otra manera que negándose ha hacer aquello que le proponemos o llorando...y aunque tengan el vocabulario un poquito más desarrollado no dejan de ser bebés!

Con todo esto quiero haceros reflexionar, mirar a vuestros hijos...el tiempo pasa volando, tenéis que disfrutar cada segundo que podáis con ellos, como he dicho antes, aunque sean hacer pequeñas cositas... pero eso refuerza su autoestima y moldea su manera de ser, pienso que el cariño se debe de dar incondicionalmente en cada momento, incluso cuando estamos "enfadados"....

Yo, personalmente tuve que llevar a mi peque a la guarde des de los 4 meses, era tan bebita, que cuando la iba a buscar se dormía, y no podía disfrutar de ella como me hubiese gustado... pero sabéis que hacía? a parte de bañarla y todo lo que conlleva... me la ponía encima y la observaba durante horas....
actualmente estoy en paro y estoy recuperando todo el tiempo que no he podido disfrutar de ella, de su día a día.... de su crecimiento imparable... de todos sus avances... pienso que es maravilloso.....

cuantas veces hemos pensado.. nuestra infancia fue diferente..... pienso que si cada uno de vosotros en vuestro hogar ponéis vuestro granito de arena, es posible hacer una infancia similar a la que nosotros hemos vivido!

ser felices y disfrutar de cada momento

Seguir tu instinto

Recuerdo en una de las clases de preparación al parto.... hablando de la lactancia materna... salió el tema de si nosotras (todas las mamás que estábamos allí) íbamos a dormir con nuestros bebés, o dónde los íbamos a poner a dormir, de que manera, si los íbamos a dejar llorar. ...

Realmente pensé que era una pregunta absurda, porque yo ya tenía el "moisés" preparado y tenía pensado que durmiera ahí y luego más tarde en su cunita... y evidentemente no iba a dejar llorar a mi princesa!

La verdad es que yo era la única que iba a ser mamá por primera vez...y escuchaba como el resto de madres hablaban...que decían que ellas tenían muy claro que en la cuna, que nada de dormir a los niños en sus camas o en brazos por que se mal acostumbran...otras que directamente en la cuna grande, otras en los "cucos"... en fin... llegó mi turno y la verdad es que no sabía que responder... dije que mi primera intención era en el moisés  pero que necesitaba verme en la situación real para poder responder con contundencia.
Mi matrona entonces, me dijo unas palabras que siempre recordaré: "Lo mejor que puedes hacer, es guiarte por tus instintos" y así lo he hecho hasta el día de hoy.

Des de el primer momento que me pusieron a Adaia encima sentí que no debía separarme de ella ni un segundo, y de hecho cuando se la llevaron a pesar y demás cositas que les hacen cuando nacen... me sentía vacía completamente.

Recuerdo que las primeras veces que lloró, le daba mi dedito y se calmaba. La primera noche en el hospital fue eterna, no podía pegar ojo... hasta que me la puse encima y pude descansar un poquito....a ratitos durante el día la iba dejando en la camita...pero en cuanto podía la volvía a coger y no podía dejar de mirarla... pero cuando venían visitas me decían: "déjala en la cama... que se acostumbrará a los brazos" y la verdad es que la dejaba en la cama, pero en cuanto se iban la volvía a coger....

Con todo esto quiero reflejar que hacía "lo que sentía" no podía dejarla en aquella cama tan fría, con lo calentita que estaba con migo... no sé si me entendéis o si os ha pasado a vosotros lo mismo...

Conforme han ido pasando los meses, la he dormido de todas las maneras, dejándola solita en su cama, después de los bibis se quedaba dormida en mis brazos, en el carrito, en el coche... acunándola, en mi cama las dos juntas... las dinámicas han ido cambiando en función de sus necesidades.


El ritual que ahora mismo hacemos mi marido y yo con Adaia es: ir a su habitación los tres juntos, ponemos el pijamita y explicamos un cuento (el que ella elija) seguidamente la metemos en la camita, papá se marcha (a sacar a Coby) y mientras le hago unos masajitos o acaricias (me quedo con ella un ratín) le deseo buenas noches, le doy un besito y me marcho...
Se queda con una bolita con luz y música relajante, y algún muñequito, y evidentemente con su chupete!
Pero si me reclama, acudo tantas veces como crea necesarias, y me quedo el rato que sea necesario.
Y a media noche si está muy inquieta la llevamos con nosotros a la camita y dormimos más felices que nadie!


Muchas mamás usan el método Estivill, pero considero que  es un método muy agresivo para bebés, quizás con niños de más edad ( que sean capaces de razonar y entender esa situación) puede que sea efectivo, pero no lo considero para nada un método sin consecuencias negativas para ellos.
Que necesidad hay de pasarlo mal (padres e hijos) si el objetivo es que el niño descanse? creo que la manera en que lo haga es indiferente, y apuesto que es por una " futura comodidad" para los papás, así no tienen que "perder ese tiempo" si ya se duermen solos.. (evidentemente no en todos los casos).

También existe un libro totalmente opuesto al método Estivill que se titula Dormir sin lagrimas de Rosa Jové.
La verdad es que no he llegado a leer ninguno de los dos entero, por que, considero que cada familia, cada mamá o papá debe de saber actuar en cada situación de manera espontánea y no teniendo que pensar lo que un día leyó en aquél libro.
Si que es verdad que nos pueden ayudar, aportar muchas cosas que desconocíamos, pero en el momento de actuar con nuestro hijo, hay que seguir nuestro instinto como padres!

Por lo tanto mi consejo, es que hagáis lo que sentís en cada momento, por que, no por ser papás lo tenemos que hacer todo bien, estamos con nuestros hijos para enseñarles y que ellos nos enseñen también.


Felices sueños!

Aprovecho para dejaros un enlace interesantell:Sanando el Método Estivill

Pequeños momentos!

Hoy aprovechando el día tan bonito que hace, hemos hecho un montón de cosas! Hemos ido al parque, hemos corrido, hemos saltado, nos hemos escondido... y luego hemos jugado en nuestro jardín...

La verdad es que salir todos juntos me hace inmensamente feliz  ver como Adaia corretea y de repente se para por que ha visto una hormiga! Y nos tiramos media hora observándola, y haciéndonos miles de preguntas, dónde irá, por qué lleva ese trocito de pan....

Muchas veces salimos con prisas y siempre les decimos a los peques que no se entretengan, pero...habéis probado de dejar todo lo que tengáis que hacer y dedicaros a dar un largo paseo,  y ver todas las aventuras que os deparará con vuestro peque?
A nosotros nos encanta pasear, ir al parque, a la montaña, a la playa... y en todos los sitios encontramos siempre mil cosas para observar y aprender!

Como os decía hemos ido al parque y Adaia a encontrado miles de caracolitos, y ya de paso hemos aprovechado para contar los que habían... cantar canciones.... pero lo mejor ha sido cuando a dicho: Mami cuenta, que el papi y yo nos vamos a esconder....
Y yo pensaba, ha esconder? si no hay sitio! es todo muy abierto, y mirar dónde estaban! Debajo del tobogán!! la verdad es que lo hemos pasado en grande!

Ha sido muy divertido cuando Adaia quería que Coby (nuestro perro) subiera al tobogán, pero él no estaba tan dispuesto...jajajaj

Me encanta ver crecer a mi niña cada día, me sorprende diariamente con las cosas que dice y hace... nosotros aprendemos cada día con ella sin duda alguna.

Este es otro de los momento que nos hemos pasado un rato riéndonos  de repente vemos que Adaia ha descubierto su sombra! quería cogerla y no podía! ha sido muy divertido!! Incluso ha llegado a enfadarse por que cuando iba a cogerla se movía! y le gritaba : no te muevas hombre!!!

La verdad es que pequeños momentos como estos me hacen tan inmensamente feliz..... que me encanta tener este espacio para poderlo compartir con vosotros!

La importancia del juego

El juego lo definiría como un trabajo y un "alimento" fundamental para el crecimiento de nuestros hijos.
Hay estudios que demuestran que el juego favorece un 25% de las conexiones entre las neuronas.

Nosotros como adultos quizás no vemos la importancia que esto conlleva en su desarrollo pero, el juego lleva a cabo importantes funciones para ello....

Favorece el perfeccionamiento del sistema perceptivo, ya sea la visión, audición o el tacto.

Por otro lado,  estimula el desarrollo de la inteligencia y aumenta el deseo de aprender....
Indudablemente mejora la coordinación psicomotora, ya que, en cualquiera de los juegos, el niño tiene que tener un dominio de su cuerpo para poderlo llevar a cabo, por ejemplo para montar un castillo con piezas (grandes, pequeñas, medianas) necesita un mínimo domino oculo-manual para poderlo hacer.

También el juego es muy importante para que los niños tengan otra vía dónde les permita proyectar y descargar sus sentimientos y emociones de manera libre, sin que nadie les juzgue por nada.
Pienso que es un momento donde ellos se hacen una "burbujita" y dejan volar toda su imaginación, y hacen realidad todo aquello que les apetece!

Jugar solos o acompañados?

Evidentemente según la edad de los peques, los factores van cambiando, soy partidaria que el juego debe de ser lo más libre posible para que el niño potencie su imaginación, estructure su pensamiento y refuerce su autoestima.
Os resumiré un poquito como veo yo las etapas del juego, siempre des de un punto de vista subjetivo...

De 12 a 18 meses: Empiezan a caminar y amplían su campo de visión, por lo tanto lo que más desean es investigar todo lo que les rodea y ver que utilidades tiene cada objeto, tocándolo, mordiéndolo  tirándolo al suelo... cuando están en esta etapa les gustan más todos los objetos que les rodean que no los juguetes... y os recomiendo que les dejéis investigar libremente, poneros la casa a medida para evitar accidentes y listos!

De 18 a 24 meses: Ya se desplazan con más seguridad y pasa de ser un "explorador" a un "explorador atento" ya que tiene mucha más capacidad de concentración y se interesa más por las funciones de los objetos, pero sobre todo juguetitos de su edad. Y empiezan a potenciar la psicomotricidad fina con más fuerza (encajar piezas, coger mejor los colores para pintar, hacer bolitas con plastelina...)

En esas dos etapas quizás necesitan más la intervención del adulto en algún momento en cambio a partir de los 24 meses en adelante, tienen un juego mucho más independiente que les permite descargar sus frustraciones, emociones y su agresividad.

Dicen que a partir de los dos años los niños ya se decantan por jugar más con los coches y las niñas más con las muñecas, pero bajo mi experiencia me atrevo a desmentirlo, ya que mi hija y todos los nenes que he tenido han jugado con todas las cosas, pero la sociedad lamentablemente marca mucho en este ámbito.... solo hay que entrar a una juguetería... o a una tienda de ropa... todo lo rosa a un lado y todo lo azul al otro... en fin... cada uno puede cambiar eso a nivel personal.

Espero que os guste!

¿Como se expresan?

Como ya sabéis todos lo niños des de el minuto uno en el que se forman, ya expresan de una manera u otra sus necesidades.

Cuando nacen, evidentemente no tienen el lenguaje desarrollado y expresan sus necesidades mediante el lloro, una vez van creciendo y van desarrollando todas sus habilidades, empiezan a expresarse con pequeños sonidos como un <<ahhh...>> que más tarde se irán convirtiendo en palabras, pero sin olvidar la etapa intermedia que es el balbuceo...todo esto se va desarrollando según sus necesidades y los estímulos que van adquiriendo de su entorno y de los que lo rodean.

Escribo este post dedicado a todas esas mamás que estáis un poquito angustiadas por que, vuestros nenes tienen más de 2 años y no hablan ... 
lo subrayo por que quiero matizar, lo que os preocupa,  es que no hablen como hacen el resto de niños de su edad, y eso no tiene por que ser una preocupación ya que los niños a estas edades se van desarrollando según sus necesidades como dije antes.

El desarrollo del niño se puede dividir en varios "bloques" por ejemplo  la psicomotricidad, el lenguaje...entre otros...

En mi ámbito profesional se incluyen muchas más cosas, pero para que lo entendáis mejor creo que basta con resumirlo así.

Con esto quiero deciros que, no todos los niños avanzan por igual en todos esos puntos, hay algunos que muestran más atención o sienten más necesidad de decantarse por uno de los puntos y lo desarrollan antes que los otros.

Por ejemplo, yo he tenido nenes que hablaban por los codos, pero que motrízmente iban muy atrasados, se caían mucho al correr, no sabían subirse solos a una bici... no por ello tienen que tener un problema o debe de ser una preocupación para los papás, ya que cada uno avanza a su propio ritmo.

En el caso de que nos preocupe demasiado siempre podemos reforzar nosotros mismos ese punto que quizás cuesta más.

Muchas de las veces los niños se acaban acomodando y no sienten la necesidad de hablar, sencillamente por que las personas que lo rodean con un simple gesto saben lo que quieren... si este es tu caso, deberías reforzar ese punto, por ejemplo: si te señala el vaso de agua... hay que aprovechar para estirarlo todo lo que se pueda.... preguntándole qué quieres? qué es esto? cómo se llama? qué hay dentro? incluso puedes decirle la palabra e intentar que la repita, pero esto no se consigue en un día, ni dos, si no, cada día en ese preciso momento....

Es muy importante que a los bebés des de pequeñitos se les hable mucho, se les explique todo lo que hace...

Hay muchas maneras de expresarse en estas edades, puede ser mediante el habla o bien mediante gestos. el lenguaje gestual es igual o más importante que el verbal, ya que el niño puede expresarse con más claridad... os invito a que veáis este vídeo:  

Os recomiendo que si estáis muy angustiados consultéis con un especialista, pero sinceramente opino que hasta los 5 años tienen tiempo de desarrollar el habla